Использование разнообразного игрового материала математического содержания помогает педагогам организовать процесс обучения в игровой форме, когда ребенок одновременно играет и осваивает новые знания. На семинаре педагоги рассказали об особенностях усвоения математического материала младшими школьниками с ОВЗ и продемонстрировали ряд игровых упражнений, направленных на отработку изучаемого материала без механического заучивания.
Спасибо за участие!

