Задать вопрос

здравствуйте, я понимаю,что наградной материал оформляется,мне педагог сказал,что 22 грамоты,но других детей из главного корпуса школы почему то выставили на сайте школы без наградного материала,а то что они участвовали,их фото,фамилии и педагога.А наших детей из другого корпуса, не главного так скажем,ни упомянули даже.Вот так.

Добрый день. Хотела задать вопрос о безопасности в школе. В школе очень высокий уровень травматизма, какие меры сейчас предпринимаются для того чтобы снизить травмоопасные ситуации? И второй вопрос, я как мама будущего первоклассника, очень переживаю, что старшие дети будут бегать на переменах и сносить маленьких детей, расскажите пожалуйста, разделяют ли младшие классы (особенно первые и вторые) от более старших и как это происходит. Когда можно будет познакомиться с учителями первых классов, которые будут набирать учеников в следующем учебном году? Не нашла на сайте фотографию учителя Столярововой Т. Г., она числится в списке учителей будущих первоклассников. Спасибо.

Здравствуйте,хотела узнать почему не опубликовали на сайте школы и не наградили грамотой мою дочь Никифорову Вику,5 И класс?Она стала Дипломантом конкурса "Россия начинается с тебя",эстрадный вокал.Ребенок только в этом году перешел в вашу школу,уже занял на конкурсе определенное место,однако на сайте выставлены фото хора,других солистов,а ее нет почему то,было бы не обидно если были фото Лауреатов,а не Дипломантов,так у вас там и дипломант хор,а моей дочери.Грамоту не дали,ничего,не кажется ли вам,что это отбивает желание у ребенка принимать участие в таких "конкурсах"?

Хочу сказать большое спасибо за отлично подготовленный концерт ко Дню матери. Отдельное спасибо и поздравления нашему классному руководителю, нашей «КЛАССНОЙ МАМЕ» Елена Анатольевне Мышкиной, которая не только учит, но и заботится о своих детках! Большое спасибо Елене Николаевне Гуз и Марине Николаевне Рябцевой за поиск талантов, подготовку номеров, отличную презентацию. Но не обошлось без ложки дегтя: как всегда на мероприятиях был плохой звук, не работали микрофоны. Хотелось бы, чтобы в нашем здании тоже, наконец, появилась бы качественная аппаратура, и был бы человек, разбирающийся в настройке техники! Чтобы наши талантливые дети не расстраивались и могли бы показать себя во всей красе. Ведь впереди еще новогодний праздник! С уважением, Бадина Наталья Владимировна.

Хочется выразить огромную благодарность воспитателям д/с №47: Ульяне Валерьевне,Светлане Станиславовне,помощнице воспи- тателя Елене Михайловне,педагогу- дефектологу Анастасии Валерьевне и всем работникам этого прекрасного детского сада.Дорогие воспитатели, спасибо за любовь и заботу, которую получают от вас наши дети. Вы учите их добру, искренней дружбе, учите самостоятельно справляться с трудностями. Первые знания они получают именно от вас. Земной поклон!

Добрый день, сообщаю о без прецедентном случаи, который произошел 15 ноября в актовом зале на празднике 2 класса «В». При детях и близких, которые пришли на праздник, некоторые ученики на сцене издевались и унижали мальчика нашего класса. Симонова не только не остановила это безобразие, но ещё продолжала вести праздник и улыбаться, как будто ничего не происходит. Симонова попросила не раздувать эту ситуацию маму этого мальчика. Прошу принять строжайшие и незамедлительные меры в отношении этого педагога, если ее можно так назвать. Этот поступок без нравственен не только, как педагога, но и как человека. Страшно подумать, что творится в классе, если такое происходит прилюдно. Я боюсь за своего ребенка.

Добрый день, сообщаю руководству школы, что происходит в классе 2В. Учитель Симонова Г.А. устроила настоящую анархию. Дети в тетрадях пишут криво-грязно, опаздывают. В тетрадях по русскому языку такие понятия, как красная строка, большая буква и т.д. отсутствуют. В упражнениях по русскому языку учитель заставляет писать цифры как в учебнике. Более того, она эти работы оценивает как хорошие или отличные, на которые стыдно смотреть, вместо того чтобы донести до ребенка, что писать так нельзя. На мои вопросы, почему нет требований к письму, учитель ответила, что : 1) в 7-8 лет почерк уже сформирован, и писать чисто и аккуратно – это гистапо и заниматься она этим не будет, 2) замечания по поводу почерка и чистоты письма она не делает, потому что боится вызвать гнев некоторых родителей и повторить судьбу предыдущего учителя. Симонова открыто говорит, что в первом классе учились плохо, т.к. был плохой учитель, и теперь ей приходится пожимать плоды. Хотя в первом классе как раз соблюдалось чистописание, и я могу принести тетради для сравнения. Получается из ее слов в первом классе учились плохо, а дальше вообще не будем учиться. Учитель должен обучать правилам пунктуации, чистописания и каллиграфии в рамках школьной программы – это ее должностные обязанности и указывать на ошибки детей, а не боятся за свое место на работе. Прошу провести комиссионную проверку на соответствие требованиям к работам в тетрадях по русскому языку в классе, и сделать соответствующие выводы оценивающие профессионализм данного педагога. Есть требования по оценки школьных работ, которые надо соблюдать . Я требую чтобы мой ребенок учился в школе как надо, а не считал что можно писать как хочется и опаздывать глядя на других детей, т.к. его учитель боится потерять работу и оценивает сквозь пальцы. В классе начинается официальный оценочный этап, прошу курировать выставление оценок, а то половина детей еле пишет , а учитель говорит как она всех хорошо обучила за два месяца, не смотря в тетради и не делая соответствующие исправления. P.S. При трудоустройстве на работу оценивается профессионализм учителей, есть испытательный срок? Почему не примут на работу достойного учителя, который будет исправлять упущения, а не усугубит недочеты в знаниях наших детей. Зачем работать такому классному учителю, если по ее мнению ей достался тяжелый класс, и не надо ничего менять, а то ее уволят?

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, детский сад №1035 будет работать летом? Какой сад будет дежурным?

Добрый день, учитель 2 класса "В" Симонова Г.А. в обязательном порядке требует заявление от родителей о том где будут дети во время каникул, ссылаясь на законы и что она все делает по закону. Убедительно прошу руководство школы принять меры и ознакомить Симонову с настоящими законами, а так же с с должностными обязанностями, которые она соблюдает в не полной мере.Ни семейным законодательством, ни гражданским законодательством не предусмотрено предоставление школе информации о месте нахождения детей во время каникул. Обязанность по воспитанию несовершеннолетних детей предусмотрена Семейным кодексом (ст. 63 СК). Родители должны создать условия по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних (ст. 63-67, 80 СК РФ). Прошу так же провести беседу с учителем, о том что она не имеет права делать замечания относительно личных вещей ребенка (часы, ремешки, кофты) и требовать с ребенка снятия данных вещей, чем наносит ребенку психологическую травму, мой ребенок уже не знает , что одеть в школу. Учитель так же утверждает, что действует в рамках закона, и наши вещи не соответствуют с законами Симоновой. Примите меры, или я буду вынуждена обратится в вышестоящие инстанции.

Здравствуйте мой ребенок ученица 2В класса Гиченкова Мария неоднократно не может попасть на доп. занятия по англ. языку по средам, т.к. её выгоняет из школы после основных занятий классный руководитель Симонова Г.А. На мой вопрос зачем она это делает цитирую "не надо шататься по школе, учителей ругают". Прошу проверить правильность действий учителя. Почему мой ребенок не может дождаться начало занятий в школе?